省第二强戒所积极打造六项文化工程努力培育特色戒毒矫治文化
省第二强制隔离戒毒所在大力开展警队文化建设示范点工作中,以构建本所特色的戒毒矫治文化为目标,以打造“六项文化工程”为载体,坚持一手抓戒毒矫治教育,一手抓对外戒毒宣传工作,在进一步提高戒毒矫治效果的同时,取得了良好的社会效益。
一、抓文化活动设施建设,打造戒毒人员艺术文化工程。一是积极打造戒毒人员“六个一”文化阵地。即在基层大队建成一个广播室、一间心理咨询室、一间图书阅览室、一个宣传栏、一个活动场地、一个文化品牌。各大队通过举办文化艺术、征文、演讲、歌咏、书法、美术等内容的比赛活动,活跃了场所文化氛围,培养了学员的良好生活兴趣。二是组建戒毒人员文艺队。通过戒毒人员自编自演歌舞、小品、相声等文艺节目,表达了戒毒人员拒绝毒品,重塑信心,积极向往美好生活的良好愿望。三是定期组织戒毒人员参加各类演出,既丰富了场所文化生活,又收到了较好的社会效果。如,在2004年12月司法部组织的第三届全国劳教系统劳教人员文艺汇演评比活动中,该所演出的歌舞剧《向着太阳飞翔》荣获二等奖;今年6月26日,在省劳教局举行的“6·26”国际禁毒日大型宣传活动中,该所组织千名戒毒人员合唱戒毒公益歌曲《太阳象往常一样升起》,经多家主流媒体报道后,在社会上引起强烈反响。
二、抓禁毒宣传教育基地建设,打造法制禁毒文化工程。作为广东省法制禁毒教育基地,该所通过图片展、戒毒人员现身说法、法制讲座、文艺汇演、社会帮教等形式,面向社会群众和青少年学生开展法制禁毒宣传教育。近几年来,法制禁毒教育基地共接待青少年学生和社会群众3万余人,组织帮教宣传队到社区、街道作义务法制宣传教育20余场次,并与周边几所小学结成“互帮互教友谊单位”,收到了良好的教育效果和社会效益。
三、抓“教育进车间”试点工作,打造特色车间文化工程。一是在车间安装大屏幕液晶电视,利用工休时间组织参加习艺劳动的戒毒人员观看《财富人生》、《求职宝典》、《养殖技术》等各类职业技术教育片,把教育课堂拓展到了习艺劳动区;二是在车间设置主题灯箱,悬挂、张贴具有教育意义的名言警句、字画作品和宣传标语,同时摆放绿色植物,努力营造出恬静雅致的文化环境,帮助戒毒人员愉悦身心,塑造人格,陶冶情操,增强矫治信心,切实把健康文化理念潜移默化地融入戒毒人员思想,发挥文化感召人、启发人、教育人的作用。
四、抓心理矫治教育工作,打造戒毒人员心理健康文化工程。一是加强硬件建设,建成功能较为齐全的心理矫治中心。该所心理矫治中心设有咨询导入室、音乐治疗室、团体咨询室、情绪宣泄室、毒品考验室、个体咨询室、网络咨询室等工作室,为心理矫治工作开展创造了条件,营造了良好环境。二是实行吸毒型劳教人员心理健康晴雨表制度。通过个体咨询、举办心理健康讲座等方式,为戒毒劳教人员及时化解心结,疏导心理症结,积极引导他们健康成长。三是推广心理健康手语操,使戒毒人员增强体质,舒缓心理。
五、抓好《导航报》和广播站宣传阵地,打造戒毒人员精神文化工程。该所教育小报《导航报》设有法律服务室、心理导航、改造生活、场所感悟、艺苑拾贝等专栏。近年来,为适应戒毒矫治工作新要求,该报增设了心理教育专刊“心灵之舟”栏目。《导航报》既能全面反映场所戒毒工作和学员的学习、生活情况,又能引导戒毒人员阅读古典诗词、警句格言,帮助劳教人员学会自我心理调节。目前,《导航报》已经成为场所重要的思想宣传阵地和深受戒毒人员喜爱的学习园地。同时,该所注重发挥广播站的宣传教育功能,在节目设计上讲求内容丰富、形式新颖,贴近戒毒学员的生活,并设有新闻联播、民警讲座、学员论坛、文艺拾贝、生日点歌、电子家书、心灵驿站等9个固定栏目,每天实行早、中、晚三次播音。通过长期收听广播节目,戒毒人员增长了见闻,丰富了业余生活。
六、抓优美所区环境建设,打造环境文化工程。一是构建具有本所特色的“生命教育文化”基地。该所在教学楼一楼建设“生命空间”教育文化阵地,创作“生命赋”,凸显戒毒场所的“教育、感化、挽救”功能,达到“争人夺魂、以文化人”的目标。二是营造浓厚的“校园文化”氛围。该所在教室张贴戒毒人员对毒品的危害性认识和人生感悟的心得体会,用他们的真实想法和感受来教育其他学员,形成真实感人的“课室文化”;在教学楼和生活区走廊悬挂名人名言、人生哲理、警言警句,建设体现浓厚文化氛围的“走廊文化”,在绿化区设置温馨标语,培养戒毒人员的爱护环境、讲究卫生的良好习惯。三是构建特色“围墙文化”。通过对围墙进行美化,配上墙绘和标语,打造呵护生命的文化之墙。
(据省第二强制隔离戒毒所信息整理)